您当前的位置:首页>通知公告 返回

关于公布2017年度省社区教育规划课题立项名单的通知

2018-03-12 08:03:50  浏览次数:1017


浙社教〔2018〕2号
 

各有关单位、课题负责人:

根据《关于做好2017年度省社区教育规划课题申报工作的通知》(浙社教〔2017〕8号)要求,在各地积极申报的基础上,经专家匿名评审,“基于学分银行推行的区域终身教育体系建构的实践研究”等32项课题获得立项,现予以公布(见附件),并就有关事项通知如下:

一、经费资助和课题管理

为保证课题研究的顺利实施,省社区教育指导中心对于立项课题给予一定的经费资助,其中重点课题每项3000元、一般课题每项2000元。采取一次核定、一次性拨款的方式。鼓励课题承担单位根据实际情况,在经费和其他物质条件方面给予相应的配套支持,并加强对课题的管理,督促课题负责人按时高质量地完成研究任务。

为方便经费管理,有关课题承担单位须先将课题经费发票寄给省社区教育指导中心办公室,发票背面注明课题编号、单位名称、户名、账号和开户行。课题负责人均需签订《科研项目合同书》(另行发送)。

二、课题结题事项

重点规划课题研究周期为1至2年,一般课题研究周期为1年,研究时间从立项文件公布之日算起。各课题承担单位接到立项通知后,应及时将立项文件转交有关课题负责人,并按照《浙江省社区教育规划课题管理办法(试行)》有关规定,按时报送课题研究中期进展情况,于研究周期截止日前2个月启动课题结题程序。

课题原则上要求至少在省级以上正式刊物公开发表 1 篇论文才能申请结题鉴定(重点课题要求有1篇论文在核心及以上期刊公开发表),同时鼓励以著作、教材等多种成果形式结题。在省级以上正式刊物刊出的论文应不少于两个版面,同时自然科学类每篇论文不少于 2000 字,人文社科类每篇论文不少于3000 字。

三、其他

未尽事宜,请及时与省社区教育指导中心办公室联系。

人:赵师红、程仙平

联系电话:0571-88904355

E-mailsqjy@zjtvu.edu.cn

 

附件:2017年度浙江省社区教育规划课题立项名单

 

 

浙江省社区教育指导中心

20183月9

 

 

附件

2017年度浙江省社区教育规划课题立项名单

 

序号

课题编号

负责人

所在单位

课题名称

课题类别

1

SQ17z01

汤建英

江干区社区学院

基于学分银行推行的区域终身教育体系建构的实践研究

重点课题

2

SQ17z02

姜卓娅

温州城市大学

农村城镇化进程中社区教育治理体系构建——以温州市为例

3

SQ17z03

汪其骏

北仑区社区教育学院

基于协同创新结对合作开展社区教育实践与研究

4

SQ17z04

顾嘉伦

平湖社区学院

基于学分银行数据分析的学习型组织建设研究——以平湖为例

5

SQ17z05

姚桂华

余杭区闲林成人文化技术学校

余杭组团背景下现代家政服务从业人员培训机制创新研究

6

SQ17z06

孙丽芳

萧山社区学院

培育新型农民改善乡村治理体系建设研究——以萧山为例

7

SQ17z07

叶和旭

温州城市大学

社区教育工作者心理资本培养体系建设——以温州为例

8

SQ17z08

蒋典阳

温州城市大学

社会组织参与基层社区公共服务的困境与对策研究

9

SQ17z09

李隽

台州社区大学

社区教育师资人才库建设研究

10

SQ17z10

许斌

诸暨市社区学院

新形势下“借体”整合资源开展乡镇老年教育的实践与研究

11

SQ17y01

庞翔庚

江干区社区学院

依托民办幼儿园开展80后青年务工群体素质提升的实验

一般课题

12

SQ17y02

陈剑虹

江干区社区学院

院园合作背景下民办幼儿园家长课程开发和实施的研究

13

SQ17y03

戚亦平

上城区社区学院

星级家长执照工程背景下0-3岁家长课程的开发与实施

14

SQ17y04

卢继青

宁海县西店镇成人学校

成人教育规导:企业学习型微群体建设的路径研究

15

SQ17y05

金丹

温州城市大学

基于脑波的注意力检测技术在老年人数字化学习中的应用研究

16

SQ17y06

彭纪通

瑞安市高楼镇成人文化技术学校

社区教育参与地方传统技艺传承的实践研究

17

SQ17y07

曾锋

泰顺社区学院

农村空巢老人教育培训现状与需求研究——以泰顺为例

18

SQ17y08

陈甫英

嘉兴城市大学

低碳社区建设中居民行为模式转变策略研究

一般课题

19

SQ17y09

陈啸峰

海盐县社区教育学院

探究县级区域“四全”式社区教育资源的开发——以海盐社区教育实践为例

20

SQ17y10

丁利娟

平湖社区学院

农村学习型组织的培育和创建——以平湖为例

21

SQ17y11

陈珍芬

三门县社区学院

基于农村社区的工分银行制居家养老服务模式探究

22

SQ17y12

王志东

诸暨市浣东街道成人文化技术学校

社区(农村)文化大礼堂提升社区居民文化素养的作用探索

23

SQ17y13

朱根土

柯桥区柯桥成人文化技术学校

建设“一社一品”推进社区治理的实践与研究

24

SQ17y14

朱伟平

上虞区社区教育学院

青瓷文化课程建设的实践与研究

25

SQ17y15

王益

嵊州市社区学院

电商专业人才培养模式探究——以嵊州市为例

26

SQ17y16

潘玉伊

遂昌县社区学院北界分校

农村社区老年人身体状况调查分析及帮扶策略的研究

27

SQ17y17

方悦昕

丽水社区大学

以学分银行为依托的社区教育管理模型研究

28

SQ17y18

毛根强

景宁县社区学院

创新民俗节庆模式推动乡贤文化发展的研究

29

SQ17y19

鲍日勤

衢州社区大学

浙江省城市社区老年人在线学习采纳意向影响因素研究

30

SQ17y20

陈斌斌

长兴县社区学院

基于现实学习动机下老年教育的教学内容建设策略

31

SQ17y21

董小东

长兴县和平镇社区教育中心

“1+N+X”模式下企业学习共同体的实践研究

32

SQ17y22

章肖

金华社区大学

体验式学习在老年教育课程中的应用研究——以老年剪纸课程为例